| 000 | 02214cam0 2200409 ib4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BY-HR0000-br87902820 | ||
| 010 | ^a978-985-6702-75-7 | ||
| 100 | ^a20241227d2024 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | ^arus | |
| 102 | ^aBY | ||
| 105 | ^aa z 000yy | ||
| 109 | ^aaa | ||
| 200 | 1 |
^aРазвитие компетентности педагогов в формировании национальной идентичности учащихся: научно-теоретический аспект ^eмонография ^fЛ. М. Тарантей ^gГлавное управление образования Гродненского облисполкома, Гродненский областной институт развития образования |
|
| 210 |
^aГродно ^d2024 |
||
| 215 |
^a210 с. ^cтабл. |
||
| 320 | ^aБиблиография в конце отдельных глав, в подстрочных примечаниях | ||
| 345 | ^9100 экз. | ||
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar2641147 ^aНАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ ^2DVNLB |
|
| 606 |
^aУЧАЩИЕСЯ ^3BY-NLB-ar55583 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aБЕЛОРУСЫ ^3BY-NLB-ar3749 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aБЕЛОРУССКИЙ ^3BY-NLB-ar3729 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ^3BY-NLB-ar5534785 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ ^3BY-NLB-ar2700013 ^2DVNLB |
||
| 607 |
^aБеларусь, Республика ^3BY-NLB-ar77427 ^2BY-auth |
||
| 615 |
^3BY-SEK-ar1826174 ^aБелорусский национальный документ |
||
| 660 | ^ae-bw | ||
| 686 |
^a74.005.24 ^2rubbk |
||
| 686 |
^a14.25.07 ^2rugasnti ^96 |
||
| 690 |
^a1 ^xRSEK ^2Base ^9BY-HR0000 |
||
| 700 | 1 |
^aТарантей ^bЛ. М. ^gЛариса Михайловна ^cкандидат педагогических наук ^3BY-SEK-667623 |
|
| 712 | 0 | 2 |
^aГродненский областной институт развития образования ^3BY-NLB-ar3261336 ^4475 |
| 801 | 0 |
^aBY ^bBY-HR0000 ^c20241227 ^gRCR |
|
| 035 | ^a(BY-HR0000)BY-HR0000-br87902820 | ||
| 899 | 0 |
^aBY-HR0000 ^iТ 19 |
|