| 000 | 02572caa0 2200505 iw4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BY-HR0015-br5990944 | ||
| 005 | 20250416130403.0 | ||
| 035 | ^a(BY-HR0015)BY-HR0015-br5990944 | ||
| 100 | ^a20181211d2018 u y0bely50 ca | ||
| 101 | 0 | ^abel | |
| 102 | ^aBY | ||
| 105 | ^ay | ||
| 200 | 1 |
^aФестываль народаў ^fВольга Наруш |
|
| 330 | ^aАб рэалізацыі інавацыйных праектаў розных накірункаў на базе Князеўскай сярэдняй школы Зэльвенскага раена. | ||
| 463 | 1 |
^12001 ^aКраязнаўчая газета ^v2018. - № 45. - С. 5. |
|
| 606 |
^aКРАЯЗНАЎЧАЯ РАБОТА ^3BY-NLB-ar14981 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aКРАЕВЕДЧЕСКАЯ РАБОТА ^3BY-NLB-ar14980 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aФЕСТЫВАЛІ ^3BY-NLB-ar35818 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aФЕСТИВАЛИ ^3BY-NLB-ar35817 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aНАЦЫЯНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА ^3BY-NLB-ar19957 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aНАЦИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА ^3BY-NLB-ar19956 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aКУЛЬТУРА ^3BY-NLB-ar15440 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aМАСАВЫЯ МЕРАПРЫЕМСТВЫ ^3BY-NLB-ar60601 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aМАССОВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ^3BY-NLB-ar60600 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aПРАЕКТЫ ^3BY-NLB-ar25834 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aПРОЕКТЫ ^3BY-NLB-ar25833 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aАДУКАЦЫЯ ^3BY-NLB-ar21222 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aОБРАЗОВАНИЕ ^3BY-NLB-ar21221 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aІНАВАЦЫІ ^3BY-NLB-ar11807 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aИННОВАЦИИ ^3BY-NLB-ar11806 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aІНАВАЦЫЙНЫЯ ПРАЕКТЫ ^3BY-NLB-ar11813 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЕКТЫ ^3BY-NLB-ar11812 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aСЯРЭДНІЯ ШКОЛЫ ^3BY-NLB-br2204608 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aСРЕДНИЕ ШКОЛЫ ^3BY-NLB-br2204607 ^2DVNLB |
||
| 607 |
^aЗэльвенскі раён (Гродзенская вобласць) ^2BY-auth ^3BY-NLB-ar2171457 |
||
| 607 |
^aЗельвенский район (Гродненская область) ^2BY-auth ^3BY-NLB-ar2171456 |
||
| 615 |
^aБелорусский национальный документ ^3BY-SEK-ar1826174 |
||
| 686 |
^a633+655 ^2rubbk |
||
| 690 |
^aМ 655 ^2LR12 ^9BY-HR0015 ^3LKEY164 |
||
| 690 |
^aМ 633 ^2LR12 ^9BY-HR0015 ^3LKEY212 |
||
| 690 |
^a3 ^2Base ^9BY-HR0015 ^xRSEK |
||
| 700 | 1 |
^aНаруш ^bВ. ^gВольга |
|
| 801 | 0 |
^c20181211 ^aBY ^bBY-HR0015 ^gpsbo |
|