| 000 | 02735cam0 2200433 ia4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BY-NLB-br0001503811 | ||
| 005 | 20190621104112.0 | ||
| 100 | ^a20181102d2018 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 |
^arus ^drus ^dbel ^deng |
|
| 102 | ^aBY | ||
| 105 | ^ay m 000yy | ||
| 109 |
^aac ^aaa |
||
| 200 | 1 |
^aФормирование текстовой компетентности у слабослышащих учащихся на коррекционных занятиях ^eавтореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук ^eспециальность 13.00.03 Коррекционная педагогика (сурдопедагогика) ^fКоляда Оксана Петровна ^gНаучно-методическое учреждение "Национальный институт образования" Министерства образования Республики Беларусь |
|
| 210 |
^aМинск ^d2018 |
||
| 215 | ^a27 с. | ||
| 300 | ^aРезюме параллельно на русском, белорусском, английском языках | ||
| 320 | ^aБиблиография: с. 22—24 (16 назв.) | ||
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar2528 ^aДЕТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar30460 ^aСЛАБОСЛЫШАЩИЕ ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar2509985 ^aТЕКСТОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar2165422 ^aУСТНАЯ РЕЧЬ ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar14774 ^aКОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar32594 ^aСУРДОПЕДАГОГИКА ^2DVNLB |
|
| 615 |
^3BY-SEK-ar1826174 ^aБелорусский национальный документ |
||
| 675 |
^a376-056.263(043.3) ^v4 ^zrus |
||
| 686 |
^a14.29.27 ^2rugasnti ^96 |
||
| 686 |
^a13.00.03 ^2nsnrrb |
||
| 690 |
^a5 ^xRSEK ^2Base ^9BY-HR0000 |
||
| 700 | 1 |
^3BY-SEK-ar13374985 ^aКоляда ^bО. П. ^gОксана Петровна ^cсурдопедагогика ^fрод. 1974 |
|
| 712 | 0 | 2 |
^3BY-NLB-ar77494 ^aНациональный институт образования ^cМинск ^4995 |
| 712 | 0 | 2 |
^3BY-NLB-ar2337251 ^aБелорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка ^cМинск ^4595 |
| 801 | 0 |
^aBY ^bBY-HM0000 ^c20181102 ^gRCR |
|
| 801 | 2 |
^aBY ^bBY-HR0000 ^c20190604 ^gpsbo |
|
| 856 | 4 | ^uhttp://dep.nlb.by/jspui/bitstream/nlb/54736/2/default.htm | |
| 035 | ^a(BY-HR0000)BY-NLB-br0001503811 | ||
| 899 | 0 |
^aBY-HR0000 ^iК 62 |
|